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Heller (2018) Sieben Merkmale von Bildungszertifikaten auf der Basis von Blockchain. Synergie 05.

Heller (2018) Sieben Merkmale von Bildungszertifikaten auf der Basis von Blockchain. Synergie 05.

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11.03.2019 15:46 | Länge 00:16:48

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(2018) E-Estonia: An Interview with Mailis Reps, Minister of Education and Research of the Republic of Estonia, on democracy, transparency, and digitalization. Synergie 05.

(2018) E-Estonia: An Interview with Mailis Reps, Minister of Education and Research of the Republic of Estonia, on democracy, transparency, and digitalization. Synergie 05.

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11.03.2019 15:44 | Länge 00:17:24

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Egbers, Himmelrath, Reinken (2018) Wie umgehen mit Fake News? Digitale Kompetenzen für eine zukunftstaugliche Bildung in künftigen Lehr- und Lernprozessen. Synergie 05.

Egbers, Himmelrath, Reinken (2018) Wie umgehen mit Fake News? Digitale Kompetenzen für eine zukunftstaugliche Bildung in künftigen Lehr- und Lernprozessen. Synergie 05.

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11.03.2019 15:37 | Länge 00:10:33

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Himmelrath (2018) Normative Professionalisierung freier Journalistinnen und Journalisten – ein mögliches Handlungsfeld für Hochschulen. Synergie 05

Himmelrath (2018) Normative Professionalisierung freier Journalistinnen und Journalisten – ein mögliches Handlungsfeld für Hochschulen. Synergie 05

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07.03.2019 13:56 | Länge 00:15:33

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Dobusch, Heimstädt (2018) Von Fake Journals zu Fake News: Ausweg Open Peer Review? Synergie 05.

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07.03.2019 13:55 | Länge 00:18:23

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Seitz, Pfau, Wolf (2018) Demokratielabore – Mit digitalen Tools die Gesellschaft von morgen gestalten. Synergie 05

Seitz, Pfau, Wolf (2018) Demokratielabore – Mit digitalen Tools die Gesellschaft von morgen gestalten. Synergie 05

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07.03.2019 13:54 | Länge 00:08:22

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Martin (2018) Politische Medienkompetenz als Zielvorstellung digitalisierter Hochschullehre. Synergie 05

Martin (2018) Politische Medienkompetenz als Zielvorstellung digitalisierter Hochschullehre. Synergie 05

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07.03.2019 13:53 | Länge 00:11:02

Medium cover
Mayrberger, Schirmer (2018) Zukunftsfähigkeit Studierender für die digitale Transformation stärken. Synergie 05.

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07.03.2019 13:52 | Länge 00:19:52

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Braham (2018) The Thoughtful Programmer, A Thoughtful Citizen. An Educational Agenda for Computer and Data Science. Synergie 05.

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07.03.2019 13:50 | Länge 00:21:56

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spiel/raum:kunst - Isabelle Graw: Interview | Conversation. Formen und Foren des Künstlergesprächs | seit Vasari (2010)

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spiel/raum:kunst
Hochschule für Bildende Künste Hamburg

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25.01.2019 16:22 | Länge 00:53:03

Medium bildschirmfoto 2019 02 26 um 15.06.02
Non-knowledge, Laughter and the Moving Image präsentiert: Ed Atkins (2018)

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Veranstaltungen
Hochschule für Bildende Künste Hamburg

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25.01.2019 16:05 | Länge 01:11:20

Medium bildschirmfoto 2019 03 06 um 13.20.36
Videos für das Lehren und Lernen - Fragen, Beispiele und Erfahrungen aus der Praxis

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e-teaching.org Video-Podcast
Leibniz-Institut für Wissensmedien

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20.12.2018 18:02 | Länge 01:13:28

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