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56. Statement zu E-Learning
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e-teaching.org Video-Podcast
Leibniz-Institut für Wissensmedien
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18.03.2014 16:19 | Länge 00:01:00
Lernen mit mobilen Endgeräten - zwischen Hype, Ernüchterung und didaktischem Mehrwert - Interview mit Prof. Dr. Kerstin Mayrberger
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Campus Innovation 2013 - Die Interviews
Multimedia Kontor Hamburg GmbH
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25.11.2013 18:32 | Länge 00:06:11
Carpe diem! an der RWTH Aachen - in 6 Monaten zum optimalen Stundenplan
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Campus Innovation 2013 - Die Konferenz
Multimedia Kontor Hamburg GmbH
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15.11.2013 14:30 | Länge 00:24:47
"Ist jemand gerade online?" Flüchtige Überlegungen zu Learning Communities in Theorie und Praxis
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Campus Innovation 2013 - Die Konferenz
Multimedia Kontor Hamburg GmbH
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14.11.2013 14:30 | Länge 00:28:10
Meteorologie – das Chaos in der Atmosphäre verstehen lernen
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Was wie wofür studieren?
Universität Hamburg
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29.10.2013 14:46 | Länge 01:15:43
Kurzvideos als unterstützendes Lernmaterial für ein selbstgesteuertes Lernen im Fach Technisches Zeichnen an der TU Clausthal
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podcampus Wettbewerb 2013
Multimedia Kontor Hamburg GmbH
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15.08.2013 10:00 | Länge 00:09:43
Lesen des Gesetzes und Arbeiten mit dem Gesetz - eine Hilfestellung
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podcampus Wettbewerb 2013
Multimedia Kontor Hamburg GmbH
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15.08.2013 10:00 | Länge 00:10:11
Abschlussveranstaltung COER13
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e-teaching.org Video-Podcast
Leibniz-Institut für Wissensmedien
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24.06.2013 02:00 | Länge 00:58:48
Raum Schiff Erde 2013 - Freifunk ist tot! Lang lebe Freifunk!
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Raum Schiff Erde 2013 - Ein Futurologischer Kongress
Universität Hamburg
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19.03.2013 18:02 | Länge 00:29:07
Brauchen Hochschulen noch einen CIO? - Interview mit Prof. Dr. Wilfried Juling
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Campus Innovation 2012 – Die Interviews
Multimedia Kontor Hamburg GmbH
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21.12.2012 15:11 | Länge 00:11:41
GENUS Doktorand Thorsten Werner, Alfred-Wegener-Institut für Polar- und Meeresforschung
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GenusPodcast Die Doktoranden
Universität Hamburg
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03.12.2012 16:45 | Länge 00:04:37
Über Proteine und Ribonucleinsäuren. In welcher Welt leben wir eigentlich?
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Was wie wofür studieren?
Universität Hamburg
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06.11.2012 18:15 | Länge 00:55:24
