Mute
Current Time 0:00
/
Duration Time 0:00
Loaded: 0%
Progress: 0%
Stream TypeLIVE
Remaining Time -0:00
 
Playlist

Deimann (2018) OER-Forschung – Warum es sie bisher nicht gab und wie sich das ändern kann. Synergie 05.

HOOU

Hamburg Open Online University
  • 366346 Hits
  • |
  • 178 Votes
  • |
  • 498 Beiträge

Die Hamburg Open Online University (HOOU) steht für die Idee eines hochschulübergreifenden Online-Lernangebots mit akademischem Anspruch für Menschen mit Interesse an akademischer Bildung. Es sollen Lernszenarien ermöglicht werden, in denen neben den eigentlichen Inhalten die Lernenden selbst im Mittelpunkt stehen. Es ist geplant, konsequent freie Lernressourcen (Open Educational Resources, OER) bereit zu stellen und diese in sinnvolle didaktische Konzepte für das gemeinsame Online-Lernen und Blended Learning einzubetten. Für die HOOU wird eigens eine Online-Plattform entwickelt, die entsprechend der inhaltlichen und didaktischen Anforderungen weiter ausgebaut wird.

Die hier bereitgestellten Videos sollen einen Einblick in die zahlreichen HOOU-Content-Förderprojekte an den sechs öffentlichen Hamburger Hochschulen sowie in weitere Aktivitäten rund um die HOOU geben. Viel Spaß beim ansehen!

Zu HOOU

Weitere Beiträge des Kanals

Ähnliche Beiträge

Heller (2018) Sieben Merkmale von Bildungszertifikaten auf der Basis von Blockchain. Synergie 05.

Heller (2018) Sieben Merkmale von Bildungszertifikaten auf der Basis von Blockchain. Synergie 05.

HOOU
Hamburg Open Online University

26 Hits | 0 Votes

11.03.2019 14:46 | Länge 00:16:48

Rödel (2018) Blickwinkel: Open Educational Resources – Wege zu einer nachhaltigen Etablierung?! Synergie 05.

Rödel (2018) Blickwinkel: Open Educational Resources – Wege zu einer nachhaltigen Etablierung?! Synergie 05.

HOOU
Hamburg Open Online University

36 Hits | 0 Votes

11.03.2019 14:54 | Länge 00:06:08

Borchert, Karapanos, Schneider (2018) OER-Marketing: Kundenorientierung statt Flyer und Fähnchen

Borchert, Karapanos, Schneider (2018) OER-Marketing: Kundenorientierung statt Flyer und Fähnchen

HOOU
Hamburg Open Online University

25 Hits | 0 Votes

11.03.2019 14:55 | Länge 00:11:29

(2018) E-Estonia: An Interview with Mailis Reps, Minister of Education and Research of the Republic of Estonia, on democracy, transparency, and digitalization. Synergie 05.

(2018) E-Estonia: An Interview with Mailis Reps, Minister of Education and Research of the Republic of Estonia, on democracy, transparency, and digitalization. Synergie 05.

HOOU
Hamburg Open Online University

26 Hits | 0 Votes

11.03.2019 14:44 | Länge 00:17:24

Egbers, Himmelrath, Reinken (2018) Wie umgehen mit Fake News? Digitale Kompetenzen für eine zukunftstaugliche Bildung in künftigen Lehr- und Lernprozessen. Synergie 05.

Egbers, Himmelrath, Reinken (2018) Wie umgehen mit Fake News? Digitale Kompetenzen für eine zukunftstaugliche Bildung in künftigen Lehr- und Lernprozessen. Synergie 05.

HOOU
Hamburg Open Online University

29 Hits | 0 Votes

11.03.2019 14:37 | Länge 00:10:33

Steffens, Schmitt, Aßmann (2018) ZuhOERen. Das BMBF-Projekt You(r) Study: Studieren zwischen Eigensinn und Unbestimmtheit. Synergie 05.

Steffens, Schmitt, Aßmann (2018) ZuhOERen. Das BMBF-Projekt You(r) Study: Studieren zwischen Eigensinn und Unbestimmtheit. Synergie 05.

HOOU
Hamburg Open Online University

29 Hits | 0 Votes

11.03.2019 14:53 | Länge 00:14:20